Trening Umiejętności Społecznych (TUS)

Zajęcia Umiejętności Społecznych, to zajęcia grupowe przeznaczone: dla dzieci wycofanych, wstydliwych i nieśmiałych; przejawiających agresję, lęki oraz trudności w nawiązywaniu i utrzymaniu prawidłowych relacji społecznych z rówieśnikami i dorosłymi; mających problemy z wyrażaniem emocji i kontrolą złości; mających problemy z przestrzeganiem zasad i norm społecznych, a także właściwą interpretacją zachowań innych ludzi oraz komunikatów od nich płynących.

Kształtowanie umiejętności w czasie zajęć opiera się na czterech bezpośrednich zasadach uczenia, celem modyfikacji obecnych zachowań i sprzyjaniu nabywania nowych właściwych kompetencji społecznych: modelowanie, odgrywanie ról, udzielanie informacji zwrotnych, transfer. W kształtowaniu umiejętności według poszczególnych kroków, dzieci uczą się w aktywny sposób poprzez odgrywanie ról i ćwiczenie – działania.

 

Celem zajęć jest:

• nabywanie nowych umiejętności społecznych, prawidłowych wzorców komunikowania się;

• rozróżnianie i określanie podstawowych emocji;

• panowanie nad emocjami i wyrażania ich w sposób akceptowany społecznie;

• przestrzeganie zasad i norm społecznych;

• nawiązywanie pozytywnych relacji z rówieśnikami w grupie;

• zmiana obecnych doświadczeń, uzyskanie lepszej samooceny;

• współpraca i współdziałanie w zabawie – praca zespołowa;

• umiejętność dzielenia się własnymi przeżyciami i emocjami;

• wypracowanie umiejętności słuchania;

• nauka rozwiązywania konfliktów – „dogadanie”;

• budowanie więzi i przynależności do grupy; wyrażanie siebie i własnego zdania.

 

Zajęcia są prowadzone według Programu kształtowania umiejętności prospołecznych i zastępowania agresji dziecka